Экскурсии на ферму КРС для детей: организация и проведение

Ответ животноводов DF на вопрос: «Как организовать экскурсию на ферму для школьников/дошколят? Как часто? Что показывать? Группы из какого количества детей? Какого сотрудника фермы делать ответственным? Хотим систематически просвещать молодежь, звать в гости, но чтобы не было скучно для них и производственную деятельность не нарушать».

Важно помочь детям понять роль сельского хозяйства в жизни каждого человека. Посещение фермы выстроит в понимании детей взаимосвязь между сельским хозяйством, окружающей средой и экологией. Экскурсии могут вдохновить на создание карьеры в животноводстве или связанных областях.

В первую очередь стоит определить цель экскурсии, например:

1. Дети могут увидеть, как получают молоко, посмотреть за процессом доения коров и изучить первичную обработку молока.
2. Познакомиться с животными: коровами и телятами (особенно с телятами, дети их очень любят). Это поможет малышам лучше понять, как животные выглядят, как они ведут себя и как за ними ухаживают.
3. Можно провести общую экскурсию о том, как работает животноводческое предприятие, какие процессы происходят на ферме, как ухаживают за животными и как используются различная техника.

Что показывать?

Показывать можно животных, технику, технологические процессы. Обязательно дать детям сфотографироваться с коровками и телятами, посидеть в тракторе :).

Размер группы равен одному классу. Можно поделить детей на группы по 10-15 человек и провести встречные экскурсии по плану. Например, планируется показать, как выращивают племенной молодняк. Одна группа идет от телят к нетелям, а вторая наоборот, от нетелей к телятам. Хорошо придумать разные мероприятия, чтобы экскурсия лучше запомнилась и было весело, к примеру ребята младших классов с удовольствием залезут в домик для телят, поэтому желательно поставить чистый домик рядом с домиками в которых уже живут телята. Дать детям поучаствовать в кормлении животных. Можно дать самому любознательному ребенку надеть подвесную часть доильного аппарата. С учетом развития информационных технологий, вероятно стоит показать, как работает система управления стадом — на доступном языке рассказать о том, что на каждую корову есть вся информация: о ее дате рождения, с каким быком дружит, сколько у нее детей, что она кушает. Неплохо угостить ребят каким-либо молочным продуктом, например, мороженным или йогуртом, который производится на молзаводе, куда вы сдаёте молоко.

В каком формате устроить экскурсию?

Вероятно, стоит рассмотреть игровой формат экскурсии. Опыт нашего читателя ветеринарного специалиста из Владимирской области Николая Фадеева:

«Мы проводим экскурсии в игровой форме с чаепитием в конце мероприятия. Заранее специалисты готовят несколько "точек" на территории своих подразделений, например:

• Станция Ветеринария
• Агрономическая
• Зооинженерная
• Техническая станция

Группа школьников делится на 3 команды, у каждой есть свой взрослый сопровождающий – если не хватает прибывших с экскурсией взрослых, то выделяется кто-то из сотрудников хозяйства.

Специалисты на "точках " берут с собой поощрительные стикеры в виде смайлика. Далее начинается путешествие по станциям. Одна группа идёт на одну "точку", другая – на следующую и т. д., сменяясь по кругу.

На каждой станции специалист хозяйства рассказывает о своей работе, о том, где учат его специальности, что нравится в работе; демонстрируется техника, инвентарь, оборудование, животные или какой-либо небольшой мастер-класс по теме.

Затем специалист "точки" задает ребятам несколько вопросов, касающихся его области деятельности, и за каждый правильный ответ команде вручается смайлик (балл). Если ребята не смогли ответить, то специалист сам рассказывает ответ на вопрос – полезно для расширения кругозора, приобретения знаний.

Как праивло, вопросы не сложные, ответы находятся в свободном доступе, и иногда встречаются в школьных программах. Например, ветеринарные вопросы могут быть такими:

• Какое животное первым приручил человек?
• Какие специализации медицинских врачей есть и в ветеринарной медицине? 
• При каком царе появились первые учебные заведения для ветеринарных врачей?
• Где ещё, кроме животноводства, необходимы ветеринарные врачи?

В конце путешествия группу-победителя и всех участников поздравляют и поощряют!».

Обязанности экскурсоводов фермы

Обязательно перед экскурсией должен быть проведен инструктаж по технике безопасности! Дети должны быть предупреждены о том, что нельзя отставать от группы и самостоятельно перемещаться по ферме, трогать животных, брать инструменты, подходить к технике без сопровождения.

Важно обеспечить безопасность детей. Отвечать за детей на ферме должны не только представители фермы, но и, конечно, их преподаватель-сопровождающий. Ферма дает инструкции о том, как вести себя вблизи животных и на производстве в целом. Необходимо обеспечить детей спецодеждой и бахилами.

Следите за тем, чтобы маленькие гости ничего не открутили и не унесли с собой.

Рекомендуется проводить подобные экскурсии не более 1-го раз в месяц, чтобы не отвлекать специалистов производства от основной деятельности, и все же делать это стоит регулярно.

Вывод

Регулярные экскурсии на ферму – хорошая идея! Дети смогут понять, что сейчас означает «Промышленное производство молока», почему животноводу необходимо уметь работать с компьютером и управлять всеми процессами на ферме через мобильный телефон, для чего необходимы качественные знания о кормлении и уходе за животными.

Материал основан на комментариях практикующих животноводов.
Вступайте в обсуждение и вы, а также ставьте лайки и подписывайтесь на Животновод Direct.Farm, чтобы не пропустить самое интересное!

ВОСПОЛЬЗОВАТЬСЯ СЕРВИСОМ "ПОМОЩЬ ЖИВОТНОВОДА"