Целевые направления для аграрных абитуриентов. Нужны ли?

Добрый день, уважаемые коллеги! Когда я поступала в сельскохозяйственное учебное заведение, познакомилась с несколькими ребятами, у которых были целевые направления. Было это больше двадцати лет назад и после начала учебы я узнала, что студентов-целевиков на потоке было немало. Сегодня я хочу порассуждать о том, полезна или нет для аграрной сферы такая практика.

Потому что как известно один из самых популярных вопросов в нашей сфере – «где брать кадры?». А на мой взгляд, целевые направления для обучения отчасти могут эту проблему решить. Ну судите сами – молодого специалиста по сути «обязывают» в хорошем смысле слова после окончания учебы отработать определенный период на предприятии. Которое ему это обучение и оплатило. Ему не надо переживать о том, куда ему идти работать после выпуска. Ему не надо беспокоиться, где жить – чаще всего предприятие-работодатель находится недалеко от места жительства студента. Или предоставляет место для проживания.

Да и в целом целевое направление – это хороший подход и возможности для молодых людей, которые живут в сельской местности и не готовы по разным причинам переезжать учиться в крупные города. Или самая банальная причина – отсутствие финансовых средств на обучение или на предварительные курсы или репетиторов. А выучиться и получить специальность хочется. Но не все же рождаются вундеркиндами, чтобы абсолютно самостоятельно и успешно поступить учиться. Ничего зазорного тут нет.

Я при поступлении познакомилась с братом и сестрой, целевиками из Оренбургской области. Они подавали документы на агрономический факультет как раз по направлению местного растениеводческого хозяйства, и я хорошо помню их практически стопроцентную уверенность в поступлении. Я еще тогда удивилась – дескать, а почему вы так уверены? Тогда я как раз и услышала впервые это понятие - «целевое направление». Как мне пояснили ребята, оно действительно дает определенную гарантию на поступление, но доля студентов из общего числа обучающихся с такой практикой в каждом учебном заведении регулируется, поэтому организации, выдающей направление, и будущему студенту стоит заранее выяснить в учебном заведении необходимую информацию.

От сдачи экзаменов такое направление не освобождает. Придется готовится и сдавать наравне с остальными. Понятно, что, если человек совсем не хочет учится, поступить в таком случае не получится. Но обычно таких случаев не бывало – ведь предприятие тоже не раздает свои бумажки направо и налево, а внимательно присматриваются к потенциальному студенту и не выдадут направление явно незаинтересованному человеку. Да и самому целевику нет смысла тратить время на сбор бумаг и поездки в учебное заведение, если он в дальнейшем не планирует там учиться.

А как быть, если человек поступил, но потом бросил? Или закончил, но у него пропало желание работать в том предприятии? Да мало ли может быть, жизненных обстоятельств, которые могут повлиять на ситуацию?

Как рассказали мне тогда брат с сестрой, перед получением направления они подписывали какое-то соглашение или договор с будущим работодателем, где все эти нюансы были прописаны. Они не погружали меня в нюансы, но общая суть заключалась в том, что в подобных случаях целевику придется возмещать предприятию понесенные затраты. То есть для тех, кто просто хотел относительно бесплатно отучиться за чужой счет, целевое направление – это не вариант.

Коллеги, к сожалению, не знаю, насколько сейчас распространена такая практика, но на мой взгляд это вполне рабочий вариант для сельскохозяйственной отрасли, где постоянно не хватает кадров. А вы сталкивались с такой практикой? Как считаете, какие у нее недостатки и плюсы?